Quanta nostalgia! ... che ordine!

Quanta nostalgia e qualche lacrimuccia soffocata.

Oggi abbiamo ricevuto una lettera che ci ha riportati ancora una volta indietro nel tempo. 

Emi, Mimmo e Miao ci salutano con affetto e ci ricordano che, ormai grandi, siamo in grado di procedere anche senza di loro, ma...nuovi amici ci attendono, grazie alla nostra "navigazione" in classe seconda!

《Cari bambini, ormai siete cresciuti e non avete più bisogno di noi: 

in classe prima avete imparato a leggere e a scrivere 

ed ora siete pronti per una nuova avventura!

Non vi lasceremo certo da soli, ma sarete in buona compagnia. 

Volete sapere di chi? Scopritelo da soli!

Vi salutiamo con affetto e vi auguriamo un anno scolastico ricco di nuove e belle esperienze.

I vostri amici Emi, Mimmo e Miao.》

È vero, i nostri amici ci hanno insegnato tutte le lettere che ci servono per scrivere e quest'anno dobbiamo imparare che anch'esse hanno un "ordine": l'ordine alfabetico che troveremo nei dizionari, negli elenchi degli alunni, nelle rubriche telefoniche...

Forza: tutti in FILA!!!

(dal web-la scuola che vorrei)

Ecco come noi cantiamo l'alfabeto...
https://youtu.be/mhNEPeQ4FkY

(maestra Patrizia a.s. 2016/17)

"Pirati siamo noi!" (a.s. 2016/2017)

Per consolidare la costruzione del gruppo classe quale insieme eterogeneo di personalità, in cui ogni alunno si riconosca come parte e collabori al bene comune, è stato scelto quale tema di accoglienza per questo secondo anno quello dei pirati, prendendo vari spunti da uno degli EAS (episodi di apprendimento situato) messi a disposizione mensilmente dalla rivista "Scuola Italiana Moderna".

In particolare, in "Pirati siamo noi" di Pietro Zacchi, si sottolinea il fascino che questo mondo esercita sui bambini e i valori che lo caratterizzano e si conquistano attraverso avventure, emozioni, scoperte...

TUTTI possono intraprendere l'avventura, tipica della vita piratesca;

TUTTI possono far parte del medesimo equipaggio e dello stesso gruppo, accomunati dal medesimo spirito;

TUTTI devono fidarsi di se stessi, degli altri compagni e del capitano che li guida a dare il meglio di sé;

TUTTI devono attenersi ad un codice di comportamento; ...

...E c'è sempre un tesoro nascosto, che bisogna cercare confrontandosi, dialogando, collaborando, rispettandosi, perché ognuno è prezioso e insostituibile!

In data 15/09/2016 i bambini, sbalorditi e increduli, hanno assistito all'arrivo in classe di un vero e proprio MESSAGGIO in bottiglia...

...da parte del capitano!

Il capitano cerca pirati 

"giovani, forti, ubbidienti, coraggiosi, attenti, valorosi"!

Sottolineate queste qualità, i bambini sono stati invitati a individuarne altre al fine di convincere il capitano ad accoglierli sul suo galeone e partire alla ricerca del tesoro.

(dal plurale al singolare)

Periodici saranno gli arrivi dei messaggi in bottiglia che tanto affascinano i bambini e alimentano la loro curiosità ed entusiasmo.

(maestra Patrizia Benevenga a.s. 2016-17)

BACK TO SCHOOL... a.s. 2016-17

"UN LUOGO ACCOGLIENTE INVITERA' A RESTARE..."

La scuola, prima di essere ambiente di apprendimento, deve configurarsi come luogo che "accoglie" i suoi bambini, in modo da farli "stare bene".

 Per stare bene "insieme" si invitano i bambini, sin dai primi giorni, al rispetto, alla puntualità, all'attenzione, all'ordine, all'utilizzo di una comunicazione gentile...

Si ricorda loro che "Ognuno è a modo suo unico e speciale", che "Tutti sono intelligenti" e che... "Basta un muscolo per fare la differenza: il CUORE."

"Oggi, 12/09/2016, primo giorno di lezione, dentro i cuori che emozione! 

E' l'inizio di una nuova avventura, da vivere insieme senza paura!

Pensate, è solo un passaggio e quindi, bambini, forza e coraggio!

Con compagni ed amici verso tanti porti felici,

c'è la maestra per capitano...

a bordo ragazzi, presto, partiamo!"

(tratta dal web, dalla maestra Antonella)

In classe 1^ il nostro viaggio era partito con la ricerca del tesoro insieme a due amici, Emi e Mimmo, e il loro gatto Miao... Viaggio che ci portò alla scoperta di tutte le lettere dell'alfabeto e alla conoscenza di tanti nuovi amici: toro Teo, rana Ramira, delfino Dodo, la farfalla Fifì, cane Cesare, ecc..

Trovammo, così, il tesoro e fummo premiati...

Quest'anno l'avventura riprende verso nuove scoperte e non ci resta che augurare un 

"Buon Viaggio" 

a noi, ma anche a tutti i compagni delle altre classi e a tutti gli insegnanti della scuola!

(maestra Patrizia)

MULTICULTURALITA' (1^D a.s. 2015/16)

La classe 1^D ha ricevuto il DIPLOMA di emerita partecipazione al 

XX CONCORSO "ALFREDO GIUGIARO" 2015/2016 con la seguente raccolta di lavori (cartellone, poesie memorizzate durante l'anno, canzoni, storie, lavoretti, scambi culturali linguistici, disegni, riflessioni collettive, poster dell'aula ...) intitolata 

"I CAN CHANGE THE WORLD"

"Non è una Buona Scuola quella che non insegna ai bambini a stare bene insieme..."

"COMUNICARE A GESTI"

"IMPARARE A CONOSCERSI"

SALUTI E PAROLE GENTILI IN ARABO E RUMENO

LETTERE STRANIERE E OGGETTI DELL'AULA IN ARABO E RUMENO

"Essere diverso dagli altri, non è un difetto, è una ricchezza" (canzone di Elmer + cartellone)

"Storia di ELMER"

"Portapenne realizzato per Natale"

Storia dell'arcobaleno, estratta da Geronimo Stilton

"Fare la pace dopo un litigio"

"Filastrocca della PACE e dell'amicizia"

Riflessioni collettive sull'AMICIZIA

L'alfabeto dell'amicizia

Sezione dedicata ai pensieri liberi e disegni di ciascun alunno

 

 

 

 

 

 

 

Nella raccolta anche le foto di alcuni poster dell'aula...

 

(maestra Patrizia)